I СТУПЕНЬ – «МОЙ РЕБЕНОК – МЛАДШИЙ ШКОЛЬНИК»

(для родителей учащихся I-IV классов)

1. Формирование произвольности познавательных процессов: памяти и внимания 
   
   

2. Формирование самооценки и навыков самоконтроля у младших школьников
   
   

3. Наказание и поощрение в семье
   
   

4. Влияние общения родителей с детьми на их полноценное развитие
   
   

5. Причины агрессивности детей
   
   

6. Драчливость. Четыре шага к избавлению от драчливости
   
   

7. Как с пользой и удовольствием повторить школьные предметы на каникулах
   
   

8. Детское воображение.  Как развить?
   
   

9. Развитие самостоятельности у детей
   
   

10. Психологический контакт между ребенком и родителями
    
    

11. Что влияет на самооценку младших школьников?
    
    

12. Роль семейных традиций в воспитании ребенка
    
    

13. Трудовое воспитание детей в семье
    
    

14. Психологические особенности третьеклассников
    
    

15. Как научить своего ребёнка жить в мире людей
    
    

16. Безопасность детей в сети
    
    

17. Главные правила здорового образа жизни
    
    

18. Значение семейных традиций в формировании у ребенка желания трудиться
    
    
    
19. Роль родителей в предупреждении отклоняющегося поведения подростков
    
    
20. Отношения в семье как основа взаимопонимания